高级华文的悲歌

高级华文的悲歌

要不是最近” 重操旧业” ，当起华文补习老师，还真不敢相信现今中学生的中

文程度竟如此低落。



原以为学生是修中二高级华文，基本功应该还可以。怎知一到现场马上吓呆。该

学生汉语拼音还给以前的老师了；简单汉字几乎全忘了怎么写，更别说成语或有

些深度的词语。难怪做妈妈的会按下紧急之钮，赶紧为孩子恶补华文。



吊诡的是，这种程度怎么可以修读高级华文呢？初学游泳者不学” 站水” ，反

而学蝴蝶式, 游泳教练肯定难咎其辞。难道校方不知道该名学生的中文程度根本不

适合高级华文课程吗？拿揑不好的话，说不定孩子会逐渐把华文当妖魔鬼怪，牛

鬼蛇神来对待，吃闷亏的终究还是孩子。何苦呢？



表面上越来越多学生修读高级华文是可喜可贺之事，但华文水平有所提高了吗？

我怀疑。大家一窝蜂想修高级华文也许因为只要D7便能高枕无忧，到初级学院时

便不用再碰华文了。



政治领导人不断苦口婆心劝告国人要正视华文，可是在教育制度上却让人感受到

门槛不断往下降，好让更多人安全跨过。” 高级华文” 只能在岛上献丑, 一出国

外肯定蒙羞。



也许还能亡羊补牢，只要执政者能破釜沉舟。



第一,不管是中学、初级学院、理工学院、大学都必须选修中文，只有及格才能继

续升学，否则重考，至到及格为止。中文积分在升学旅程中扮演吃重角色, 中文不

及格者将会严重影响” 学途” 。



第二，加入中国历史、中国地理、中华文学等以中文教学的课程让学生修读，并

规定为必修科目，好让学生有更多接触华文的机会，借以提高华文水平。



第三，政府应不断鼓励新加坡华人多用华语，将岛国塑造成一个亲华语的家园。



以上建议肯定能让垂死挣扎的华文程度起死回生，不过肯定会流失些许选票。执

政者，你愿意放手一博吗？